Новости 2014 года — Страница 2 — Центр «Феникс» Skip to main content Skip to search

Archives for Новости 2014 года

Чем опасны «селфи»?

Американская психиатрическая ассоциация, по данным «шутливого» издания Adobo Chronicles, признала пристрастие к фотоавтопортрету с помощью мобильного телефона психическим расстройством. Однако многие ученые и доктора всерьез обеспокоены здоровьем людей, зависимых от «селфи».

МОСКВА, 30 июня — РИА Новости. Пристрастие к «селфи» официально признано психическим расстройством. К такому выводу пришли ученые из американской психиатрической ассоциации, сообщает издание Adobo Chronicles, которое специализируется на «невероятных» новостях.

Ассоциация, по данным издания, представила классификацию новой болезни под названием selfies в Чикаго.

Так, selfies определяется как обессивно-компульсивное расстройство, характеризующееся постоянным желанием фотографировать себя и выкладывать снимки в социальные сети, чтобы компенсировать отсутствие самоуважения.

В заметке отмечается, что в настоящий момент лечения от selfies не существует. Однако один из пользователей портала Global Trend News, комментируя данную новость, предложил свое решение проблемы: просто уничтожить мобильный телефон.

Однако вопрос о природе подобного увлечения и его влиянии на человека в последние годы поднимается часто.

Издание Mirror в марте этого года опубликовало реальную историю 19-летнего Дэнни Боумана, который 200 раз в день фотографировался и, в конце концов, попытался убить себя, когда не смог сделать «идеальное селфи». Позже ему был поставлен диагноз обессивно-компульсивного расстройства.

«Это серьезная проблема, а не вопрос тщеславия», — сказал изданию психиатр Дэвид Вэйл.

По его словам, два из трех пациентов, которые приходят к нему с проблемами – страдают от этих расстройств именно по причине развития современных технологий.

Исследователи из Мичиганского университета в Анн-Арбор в 2013 году выяснили, что студенты и люди в возрасте до 35 лет – набрали самое большое количество баллов нарциссизма и чаще других размещали «селфи» в Facebook и Twitter.

Пристрастием к «селфи» также обеспокоены специалисты в области здравоохранения Таиланда.

«Уделять слишком пристальное внимание к опубликованным фото, контролировать, кто может смотреть твои фото, кто их прокомментировал, а также, сколько всего «лайков» тебе поставили – это и есть признаки огромных проблем», — считает специалист Департамента психического здоровья Таиланда.

Врач также считает, что это может повлечь за собой в будущем проблемы с мозгом.

Read more

Выступление О.А. Бухановской

Со 2 по 6 июня Региональный Информационный Центр «Информ -Групп» ( официальный представитель Сети КонсультантПлюс в Ростовской области) проводил образовательный марафон для руководителей компаний среднего звена, под названием «Неделя кадровика-2014». В программу мероприятий, запланированных организаторами проекта, помимо семинаров по профессиональным проблемам, было включено выступление главного врача Лечебно- реабилитационного центра «Феникс», психиатра Ольги Александровны Бухановской с лекцией «Эмоциональное выгорание и синдром хронической усталости у руководителей. Минимизация профессиональных рисков». Выступление Ольги Александровны вызвало огромный интерес у аудитории: все присутствующие 90 человек оценили его 10 баллами из 10 возможных. Судя по многочисленным восторженным откликам «кадровиков», обсуждаемая тема по-настоящему актуальна. А об уровне ее преподнесения слушатели отозвались так: «Выше высшего!»«Лектор – профессионал!!!»«Все было очень круто! Соответствует семье Бухановских. Отец Бухановский А.О. и О.А. — цвет ростовской психиатрии. Все достойно, безупречно».

Read more

Ловушка для маньяка

Сбежавшего рецидивиста Евгения Литовченко, подозреваемого в педофилии и убийствах, петербургская и областная полиция не могла поймать целый месяц. По городу висели фотографии мужчины, люди сообщали, что видели его то в магазине, то бегущего вдоль трассы. В МВД заверяли, что все выезды из города проверяются — уйти далеко мужчина не мог. Но злоумышленник добрался до Украины, где успел совершить еще одно преступление. Там он изнасиловал и убил 18-летнюю девушку, возвращавшуюся с экзамена.

В этой истории все предельно четко — жители Северной столицы и области знали, как выглядит рецидивист — его фотографию показывали по телевизору, фото перепечатали городские и федеральные СМИ, а «наводки» активно «репостили» в соцсетях. Могли ли люди, встретившие Литовченко, понять, что имеют дело с маньяком? И реально ли вообще как-то по признакам — внешности, повадкам, манере речи — понять, что перед вами потенциальный Чикатило?

Присмотритесь к неприметным

Еще в советский период в Москве ловили особо опасного огненно-рыжего преступника. Милиция распространила по городу ориентировки. Через несколько дней все отделения были забиты рыжими «злодеями» — публика хватала их на улице за уши и за ноги и волокла «сдаваться». А настоящий преступник давным-давно перекрасился в черный цвет. Эту историю мне рассказал психиатр-криминалист Михаил Виноградов. Собственно, это и стало его ответом на вопрос о «внешних признаках маньяков».

Следует признать, что и сам Литовченко, когда его задержали, выглядел не так, как на фотографии — его внешность изменилась.

«Даже опытные полицейские не всегда могут заподозрить, что это маньяк. Возьмите Чикатило — пожилой мужчина, подслеповатый, в очках… Полицейский патруль его однажды остановил и отпустил, — отмечает Виноградов. — Конечно, какие-то признаки позволяют оперативникам определить, что перед ними криминальная личность. Но на бытовом уровне это исключено».

Все опрошенные «Росбалтом» полицейские также категоричны: типичных внешних признаков нет. «Я думаю, это невозможно. Нет такого способа, чтобы по внешнему виду вычислить маньяка», — говорит экс-начальник ГУВД Петербурга, генерал-майор внутренней службы и бывший депутат Заксобрания Северной столицы Аркадий Крамарев.

«У нас проходили лечение пациенты с педофилией, и ряд из них были симпатичные, хорошего телосложения, обаятельные», — подчеркивает психиатр, нарколог, судебно-психиатрический эксперт Ольга Бухановская.

В свою очередь старший преподаватель кафедры «Психология кризисных и экстремальных ситуаций» СПбГУ Татьяна Смирнова отмечает, что в жизни маньяки чаще всего малоприметные. Они не проявляют свой характер, эмоционально замкнуты. Публично не демонстрируют свои извращенные и нередко садистические влечения. Ведут себя отчужденно и порой даже чудаковато — любят совершать путешествия в мир своих фантазий. Зачастую у таких людей не складываются отношения с противоположным полом.

«Они не могут выстроить отношения с людьми, подходящими по возрасту. Сослуживцы или одногруппники, в чьем коллективе находится такой человек, могут заметить, что он проявляет странные сексуальные наклонности, — рассказывает Смирнова — Кроме того, иногда в юном возрасте эти люди совершают извращенные сексуальные действия в отношении детей и подростков, но по каким-то причинам это остается незамеченным. Также у них часто снижена эмпатия — они не способны чувствовать страдания другого. И это одна из причин, почему их агрессия бывает безмерной».

Как не стать жертвой

Чтобы не стать очередной жертвой маньяка, психиатр-криминалист Михаил Виноградов советует соблюдать несколько простых правил.

Если вы видите, что кто-то едет с вами в одном вагоне метро, потом — в том же троллейбусе, выходит на той же остаовке и идет следом, это должно насторожить: возможно, такое происходит неспроста. «Надо подойти к полицейскому и сказать об этом. Он обязан остановить подозрительного прохожего и проверить документы. А вы в это время сможете уехать домой», — говорит Виноградов.

Когда женщина заметила, что кто-то преследует ее в темном переулке, она должна выйти на улицу и, если рядом нет полицейского, попросить прилично выглядящего мужчину о помощи, рассказав о подозрительном человеке.

«Если это вор или маньяк, он быстро исчезнет, чтобы не привлекать внимания. Честный человек не будет прятаться. Ответит на вопросы и пойдет домой», — считает Виноградов.

Характерно, что «потрошители» заранее просчитывают все ходы — подыскивают слабую жертву, выбирают «укромное» место для истязаний и «назначают» «час икс». Они проявляют себя как тонкие психологи. Говорят с жертвой спокойно, вежливо, проявляют участие. Чикатило, к примеру, каждой предлагал то, что она хотела — еду, кров, деньги.

«Должно насторожить, если человек ничего не говорит о себе, о своих родственниках, о семье. Это значит, что ему есть что скрывать. Однако таким образом ведут себя не только маньяки, но и мошенники, убийцы. Это сложно назвать специфическим свойством», — считает Татьяна Смирнова.

И не стоит забывать, что свои преступления маньяки совершают в определенном месте. Уже упомянутый Чикатило орудовал на перегоне между двумя станциями электричек.

Маньяка «вычислят» родственники

То, что явных «признаков маньяка» нет, вовсе не означает, что никто и никогда не сможет вычислить истязателей. И здесь огромная ответственность ложится как на самого человека с извращением, так и на его родственников и друзей — они должны помочь ему вовремя начать лечение.

Как рассказывает психиатр, нарколог, судебно-психиатрический эксперт Ольга Бухановская, нужно обратить внимание на особенности поведения, увлечения, и даже на то, какую профессию выбрал потенциальный преступник.

Маньяки стремятся как можно чаще находиться рядом с объектом вожделения. Например, некрофилы могут отправиться работать на кладбище или в морг. Педофилы — в детсады, школы, клубы и кружки.

«Некоторые заявляют, что хотели бы быть легионерами — воевать в «горячих точках». Часть из тех, кто стремится туда, имеют садистские наклонности. Но речь конечно не идет обо всех», — подчеркивает Бухановская. И предостерегает: не стоит бросаться в крайности — если мужчина устроился в детсад или школу, это вовсе не значит, что он педофил. Должны быть еще признаки непристойного увлечения.

«К нам в клинику жены и матери приводили мужчин, у которых были педофильные наклонности. Часть из них были еще на том этапе, когда не совершали в отношении детей противоправных действий, а только рассматривали картинки с оголенными детьми в Интернете, — рассказывает Бухановская. — Со временем патологическая тяга нарастала, возраст объекта влечения снижался. И пациент понимал, что ему уже недостаточно картинок — он стал меньше удовольствия получать от порно. Его тянуло на реальных детей».

Патосексуальные действия могут встречаться при разных видах психических расстройств. К примеру, ребенок, мучающий животных, может оказаться не садистом, а умственно отсталым. Или же выяснится, что он делал это по бредовым мотивам или его заставляли «голоса».

По словам Бухановской, за помощью в клинику обращались и сами пациенты с сексуальными извращениями, когда понимали, что находятся «на грани». «Например, мне мужчина прислал письмо о том, что он хочет лечиться, потому что еле сдерживает свои педофильные потребности», — говорит она.

Лечат отклонения комплексно — врачи используют медикаментозные и психотерапевтические методы. С пациентами также работают юристы, чтобы человек понимал, что будет нести уголовную ответственность за свои противоправные действия, несмотря на наличие психического расстройства.

На вопрос о том, излечивается ли патология у маньяков полностью, однозначного ответа специалисты дать не могут — у каждого пациента своя степень тяжести заболевания. Немаловажно и то, вовремя человек пришел к врачу или нет. Вылечить того, кто вкусил «удовольствие», гораздо сложнее.

«Главное, чтобы люди понимали, что есть патосексуальные расстройства, что они лечатся врачами-психиатрами, что надо обращаться за помощью как можно раньше. Лечение длительное и всегда комплексное. А еще лучше профилактировать противоправные действия, то есть начинать лечить до воплощения патологического влечения в реальные действия в отношении людей», — подытоживает Бухановская.

Василий Юровский

Read more

«Феникса» — «Лучшая клиника 2014 года»

«ФЕНИКС» принял участие в конкурсе «Лучшая клиника 2014 года», который организовала газета «Комсомольская Правда». По результатам голосования на сайте «Комсомольской Правды» в редакции издания нашему Центру вручен Диплом в номинации «Прогрессивная медицина» (на фото Исполнительный директор Смирнов Кирилл Викторович).

Read more

Торжественное мероприятие 7 мая

7 мая в 13 часов в ФЕНИКСЕ (пер.Семашко 117е) будет проводиться торжественное мероприятие, посвященное 70-летию ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ. Приглашены сотрудники, пациенты их родственники, дети из школы №49 и другие гости, которые подготовили специальную программу. Будут баянист и фотограф.

Read more

Мотивация как ключ к лечению

Возобновление нежелательного поведения наркологического пациента не является основанием для жесткой отповеди или разрыва лечебного контакта

Сейчас широко признано, что зависимость – это психическое расстройство, и подходить к этом расстройству следует в т.ч. с психиатрических позиций. Один из важнейших способов лечения зависимости — мотивирующая беседа – также применяется при лечении многих других хронических (в т.ч. психиатрических) расстройств. Журнал De Psychiater публикует беседу с двумя экспертами в области наркологии: проф. Wim van den Brink и проф. Gerard M. Schippers – оба являются основными выступающими на пленарном заседании Весеннего конгресса Нидерландского общества психиатрии (Маастрихт, 9-11.04.14).

»С точки зрения нейробиологии и психологии, зависимость – это проблема мотивации. Вещества и действия, вызывающие зависимость, работают через управляемую дофамином систему вознаграждения и мотивации, это в т.ч. вентральный стриатум,» – говорит van den Brink. В лечении пациентов с зависимостями свою эффективность также показала мотивирующая беседа. Эту методику разработали в 80-е годы ХХ века американские специалисты Miller и Rollnick (см. книгу W.R. Miller & S. Rollnick: Motivational Interviewing: Preparing People for Change). Она предполагает эмпатическое и уважительное отношение к человеку с зависимостью, использование директивных техник для его поддержки через поиск мотивации к изменению. Schippers, который ввел мотивирующую беседу в практику Нидерландов, отмечает: »Работа Miller и Rollnick произвела большие изменения в наркологической помощи. До того мы часто не могли ничего предложить клиентам. Сейчас в Нидерландах уже вышло третье издание перевода руководства этих авторов, и я его рекомендую всем специалистам».

Широкое применение

Инструмент мотивирующей беседы применяется во многих областях медицины. Его регулярно используют в своей практике домашние врачи и их помощники, медицинские сестры и многие другие специалисты. Этот подход начали использовать для мотивирования пациентов с шизофренией к соблюдению режима приема лекарств и отваживанию их от употребления продуктов конопли, он помогает повышать физическую активность пациентам с депрессией – список возможностей применения почти бесконечен. Мотивирующая беседа также используется в сопровождении пациентов с хроническими соматическими расстройствами, например, сердечно-сосудистыми заболеваниями, хроническими обструктивными заболеваниями легких и диабетом. Van den Brink: »Практически везде, где требуется изменение поведения и где у человека присутствует амбивалентность».

Амбивалентность – это ключевой элемент в методике Miller и Rollnick. Они констатировали у алкоголиков частую внутреннюю борьбу между желанием измениться и механизмами поддержания в них зависимости. В наркологической помощи тогда, а кое-где и сейчас, были распространены довольно директивное и без особого сопереживания убеждение пациентов в необходимости полностью отказаться от употребления алкоголя или наркотиков. У амбивалентных людей подобный подход дает, в основном, обратный эффект. Между тем, мотивирующая беседа не означает предъявление готовых аргументов, она строится на амбивалентности пациента и способствует тому, что тот сам формирует мотивацию к изменениям. Это в т.ч. означает, что возобновление нежелательного поведения, например, потребления алкоголя, не является основанием для жесткой отповеди и уж точно не основанием для разрыва лечебного контакта. Van den Brink: лечащий специалист не отвечает за то, что делает пациент между терапевтическими сеансами (посещениями врача), но он отвечает за то, что его клиент придет к нему на следующий сеанс».

Слишком много пациентов

Оба амстердамских профессора с энтузиазмом рассказывают о том, как много служб и отделений сейчас используют техники мотивирующей беседы в сопровождении изменений поведения. При этом неоднократно упоминается негативная окраска зависимости при сравнении в т.ч. с другими психиатрическими расстройствами. Ни одному специалисту во втором десятилетии XXI века не придет в голову »жестко говорить» с депрессивным пациентом, потому что тот сидит дома, а не занимается пробежками на свежем воздухе. А вот пациенту с заболеванием печени, который по возвращении вечером домой вновь выпивает бутылку водки, или же человеку, который после инфаркта опять берется за сигареты, часто доводится выслушивать острую критику в свой адрес, в т.ч. от профессионалов. Похоже, что даже министр здравоохранения считает, что прекращение курения – это вопрос волевого усилия. По мнению специалистов-наркологов, подобные заявления вызывают обратный эффект. Они усиливают у человека с зависимостью чувство некомпетентности и таким образом понижают шансы на эффективное изменение поведения.

Schippers и van den Brink описывают зависимости как психические расстройства, для лечения которых существуют эффективные методы, в т.ч. разнообразные фармакотерапевтические интервенции. В сочетании с техниками мотивирующей беседы и иными интервенциями получается довольно оптимистический процент восстановления. Но есть и плохая новость – таких пациентов очень много. Так, в Нидерландах, одной или более зависимостью страдает минимум один миллион человек. Самые большие количества зависимых связаны с употреблением никотина, алкоголя и бензодиазепинов. Van den Brink: »Только силами специалистов-наркологов все проблемы тут не решить. Здесь ситуация, как с депрессией. Часть пациентов должна получать лечение в первом эшелоне помощи (на уровне домашних врачей)».

Значительная часть людей с зависимостями не получает никакой помощи, потому что они сами за ней не обращаются. Schippers: »Для человека с зависимостью употребляемое им вещество – это не только проблема, но и решение. И довольно часто это действительно так. В момент, когда вы бросаете пить, все ваши проблемы вылезают наружу. В то же время вы знаете, что многие из этих проблем порождены вашим пьянством. Эта амбивалентность, трудное взвешивание краткосрочных и долгосрочных »за» и »против» и будут направлением вашей мотивирующей беседы».

Нейробиологическое понимание проблемы

Исследования последних десятилетий в области наркологии дали важное нейробиологическое понимание механизмов зависимости. Van den Brink: »У некоторых людей система вознаграждения функционирует хуже, чем у других. Чтобы испытать чувство удовольствия, им требуется более сильный стимул. Когда они принимают наркотики, их охватывает ощущение счастья, которое другие люди испытывают, наблюдая заход солнца или глядя по весне на цветущие сады. У некоторых людей важную роль играет фармакокинетика определенных наркотиков. Так, например, дети алкоголиков нередко оказываются более устойчивыми к алкоголю. Их организм как бы мотивирует их пить больше».

С формированием зависимости происходят структурные изменения в головном мозге пациента, в частности, в т.н. дофаминергическом контуре, который связан с естественным вознаграждением. Соответственно, резко снижается чувствительность к естественному вознаграждению, и особое значение приобретают раздражители, связанные с употреблением психоактивных веществ. Они переключают на себя все внимание, причем нередко сам человек этого не осознает. Schippers: »Наркозависимые рассказывают, что на них как будто что-то накатывает. Их взгляд прикован к этому кругу и внезапно они уже находятся в нем». Van den Brink: »Именно так это и происходит. Их мозг втягивает их туда».

Но в мозге происходят и другие изменения. Так, например, у лиц с зависимостью к азартным играм на нейронном уровне нарушена интерпретация выигрышей и проигрышей. Если они проигрывают с результатом, близким к выигрышу, то их мозг показывает тот же паттерн активации, что и при выигрыше. Кроме того, у лиц с зависимостями отчетливо понижена регистрация конфликтов между краткосрочными и долгосрочными целями, и преимуществами и недостатками употребления психоактивных веществ. Это обусловлено плохим функционированием передней поясной коры.

Сейчас разрабатываются компьютерные игры, которые с помощью нейрологической обратной связи – т.н. нейрофидбэка – тренируют структуры мозга, ослабленные зависимостью. Таким образом пациент, не осознавая того, обучается во время игры лучше контролировать собственное поведение. Schippers: »Как и мотивирующая беседа, это – способ восстановить у человека чувство собственного достоинства, чего они, собственно, и хотят». Van den Brink: »При зависимостях мы уже давно не используем психодинамическую психотерапию. Мы знаем, что она даже способна причинить вред. Если вы хотите попробовать нечто подобное, то это возможно лишь после установления контроля над аддиктивным поведением с помощью когнитивно-поведенческой терапии, в т.ч. в сочетании с лекарственной терапией».

По материалам:
Motivatie als sleutel voor de behandeling. – De Psychiater, 2014, vol. 21, Nr. 1, p. 14-18

Read more

Снижение цены на СКАЙП-консультации

ЛРНЦ «Феникс» в течение месяца (с 1 по 31 мая 2014 года) проводит акцию, приуроченную к празднованию 69-ой годовщины со Дня Победы. По инициативе сотрудников центра консультации по скайпу будут проводиться по сниженным ценам – до двух тысяч рублей за каждую. Вас готовы проконсультировать все специалисты центра, включая главврача Бухановскую О.А., врачей – психиатров, наркологов, психотерапевтов и психологов.

Read more

Лечение анорексии в дневном стационаре

Комментарий главного врача ЛРНЦ «ФЕНИКС» Бухановской ОА — «Пока в Германии получали результаты исследования по лечению нервной анорексии, доктора ФЕНИКСА успешно лечат пациентов, страдающих нервной анорексией и нервной булимией в условиях дневного стационара. И продолжается это более 16 лет».

Согласно результатам нового исследования, выполненного Германии, девочки-подростки с анорексией могут безопасно лечиться в амбулаторных условиях. Исследователи установили, что девочки-подростки, проходившие программу лечения в дневном стационаре, показали результаты не хуже, чем девочки, многие месяцы получавшие терапию в больнице. Работа опубликована в журнале Lancet, ведущий автор – руководитель отд. детской и подростковой психиатрии Университета в Аахене.

Beate Herpertz-Dahlmann. Во многих европейских странах лечение умеренно выраженной и тяжелой нервной анорексии предполагает продолжительное пребывание в стационаре. В США больничное лечение анорексии обычно продолжается месяц, а далее следует амбулаторная программа, соответствующая индивидуальной степени выраженности болезни. Исследователи пишут в своей публикации, что амбулаторное лечение можно критиковать из-за повышенных показателей госпитализации и неудовлетворительного набора веса. Но и стационарное лечение тоже критикуют за высокий уровень рецидивов и повторные госпитализации. К тому же, стационарное лечение дороже стоит. В новом исследовании ученые рекрутировали 172 девочек в возрасте 11-18 лет, которые обратились за лечением по поводу умеренной или тяжелой анорексии в шесть больниц Германии в период с февраля 2007 по апрель 2010. В среднем, в начале исследования девочки весили меньше, чем 98% девочек того же возраста. После трех недель лечения в стационаре, исследователи произвольно отнесли 87 пациентов в группу дневного стационара. Остальные продолжали лечение в условиях больницы. В обоих случаях пациентки получали одну и ту же терапию. Единственное отличие было в том, что пациентки дневного стационара ночевать уходили домой. Пациентки оставались в программе терапии до тех пор, пока им не удавалось набрать за две недели целевой вес. Для стационарной группы на это потребовалось 15 недель, для амбулаторной – 17 недель. Год спустя исследователи отметили улучшение веса в каждой группе. В этой точке исследования участники весили меньше, чем 83% сверстников в их возрастной группе. Кроме того, у пациенток дневного стационара лучше обстояло дело с параметрами психического здоровья, что может быть обусловлено возможностью для этих девочек проживать с родителями. Кроме того, программа дневного стационара стоила на 20% меньше, чем программа терапии в условиях больницы.

— Internet (medicalxpress.com), 24.01.14

Read more

Прием граждан

Сегодня состоялся очередной прием граждан членами общественного совета при ГУ МВД России по Ростовской области. В данной работе приняла участие БУХАНОВСКАЯ Ольга Александровна -член общественного совета при ГУ МВД. Данные формы взаимодействия с жителями региона проводятся на постоянной основе.Представители общественного совета при областном главке внимательно выслушали каждого обратившегося. Все заявления будут направлены для рассмотрения руководителям подразделений, соответствующих теме обращений, после проведения проверок будут приняты меры в рамках действующего законодательства.

Деятельность общественного совета при ГУ МВД России по Ростовской области способствует укреплению партнерских отношений общества и полиции, принимает участие в борьбе с нарушениями прав граждан. В связи с этим общественный совет при главке ежемесячно в течение года проводит прием граждан.

Read more

Сотрудничество психиатров и родителей

С апреля 2014 года в рамках договоренности с Министерством Образования Ростовской области на базе школ города Ростова-на-Дону сотрудниками Лечебно-реабилитационного Научного Центра «Феникс» осуществляется просветительская работа по вопросам психологии, психиатрии и наркологии. Группа специалистов «Феникса», включая главного врача центра психиатра Бухановскую О.А., врача- психиатра Дьяченко А.В., клинического психолога Лобанову В.М., уже провела цикл бесед с родителями учащихся и учителями в школах Советского, Ворошиловского, Ленинского районов.

Об одной из таких встреч, проходившей 11 марта 2014 года в здании гимназии №36, мы и расскажем.

Началась она с выступления Президент центра «Феникс» Ольги Александровны Бухановской, которая, опираясь на факты, рассказала собравшимся о чрезвычайной важности и актуальности проблем, связанных с психическим здоровьем людей, в частности детей. Она привела многочисленные примеры из собственной практики, показывающие, на какие мучительные страдания, а порой и на безысходность обрекаются дети, чьи родители не признают их болезни или прибегают к услугам всякого рода народных целителей, чаще всего откровенных шарлатанов. При таком невежестве и преступной халатности родителей, при полной безучастности со стороны взрослых – учителей, родственников, соседей – ребенку не оказывается своевременная квалифицированная помощь специалиста, а значит, он рискует лишиться здоровья, а с ним и права на будущее, на полноценную жизнь.

Далее в интерактивной форме, с использованием компьютерной презентации, специалисты Центра прочитали лекции по проблемам: «Семейные конфликты: как выходить из них?» (Лобанова В.М.), «Компьютерная зависимость» или «Хищные вещи нашего века» (Дьяченко А.В.). Выступающие излагали материал в доступной и интересной форме, благодаря чему был установлен полный контакт с залом и поддерживался до конца встречи неослабевающий интерес к обсуждаемым вопросам. Из официального формата встреча перешла в доверительный разговор, который не ограничился рамками заявленных тем и намеченного регламента.

В завершение встречи со стороны родителей и педагогических работников была выражены искренняя благодарность организаторам проекта и непосредственно тем специалистам, которые провели содержательную и полезную беседу. А также высказано общее пожелание продолжить просветительскую работу в таком формате. Прозвучало предложение о необходимости публикации материалов лекций-бесед, представляющих собой ценный материал в работе с детьми . Многие представители родительских комитетов изъявили желание пригласить специалистов центра «Феникс» для проведения бесед на родительских собраниях в классах.

Данные встречи стали еще одним подтверждением того, как необходимо живое слово профессионала, чтобы сломать стереотипы, укоренившиеся в сознании обывателя в отношении к врачу-психиатру, а также к человеку с психическим заболеванием. Главная цель таких встреч – утвердить в сознании взрослых мысль , что защита права ребенка на здоровье, включая и психическое, — это долг каждого из нас – родителя, учителя, врача.

Read more

Так недосыпание влияет на ваше тело

Недосыпание – это не только мешки под глазами; оно может нарушить здоровье человека и повлиять на работу его головного мозга. Американский новостной сайт Huffington Post опубликовал любопытную инфограмму, на которой представил вред от кратко- и долгосрочного недосыпания. Так, после одной бессонной ночи у человека усиливается аппетит; повышается вероятность попасть в несчастный случай; внешний вид – »не очень»; повышается риск простуды; возникают поражения головного мозга; человек становится эмоциональнее; труднее концентрироваться и появляются проблемы с памятью. После нескольких ночей недосыпания проблемы усугубляются. Исследование, представленное на конференции Sleep в 2012, предполагает, что менее 6 часов сна за ночь сильно повышают риск инсульта для людей среднего и пожилого возраста. »Для них вероятность инсульта выше в 4 раза,» – говорит американская исследовательница Megan Ruiter. Недосыпание не только повышает потребление калорий в кратковременно перспективе – научные исследования также показали связь меду хроническим недосыпанием и повышенным риском избыточного веса. Недосыпающие люди могут быть чувствительны к развитию определенных видов онкологии. Так, исследование, выполненное на материале 1240 человек, показало, что среди спящих менее 6 часов за ночь вероятность возникновения доброкачественных новообразований в толстом кишечнике, которые впоследствии могут преобразоваться в злокачественные, выше на 50%. В 2013 Центр контроля и профилактики болезней обнаружил, что недостаток (а также избыток) сна могут повышать вероятность развития диабета 2-го типа. В подборке из Гарварда мы читаем, что недосыпание в течение продолжительного времени может вызывать повышенное кровяное давление и сердечные приступы. Исследование 2011 также установило связь между недостатком сна и повышенным риском сердечных приступов, сердечно-сосудистых расстройств и инсультов. Недосыпание влияет на качество спермы мужчин. И, наконец, хроническое недосыпание повышает вероятность умереть. Это доказывает исследование SLEEP, выполненное на материале 1714 мужчин и женщин, которые на протяжении 10-14 лет спали менее 6 часов за ночь. Исследование показывает, что среди них риск умереть был достоверно выше, чем среди людей, спавших достаточно.

— Internet (sciencedaily.com), 13.01.14

Read more

Шопоголизм как вид расстройства

Не так давно на рекламных щитах российских городов пестрели красочные фотографии главной героини американской комедии, под названием «Шопоголик», 25-летней американки, помешанной на приобретении дорогой одежды. И этот фильм, и сам сюжет, позаимствованный из «прозы для городских фифочек», в свое время наделавший шуму, уже не актуальны. Однако в реальной жизни история про шопоголиков имеет свое продолжение. И, к сожалению, не в комедийном, а, скорее, драматическом жанре. Так, о шопоголизме как одном из заболеваний расскажет нам врач-психиатр ЛРНЦ « Феникс» Д.Ч. Мавани.

Шопоголизм – одна из легких форм зависимости, проявляющаяся в неудержимом желании что- нибудь купить — в основном это касается вещей. У человека нарушается социальная адаптация: средств нет, а совершить покупку он должен любой ценой, иначе возникает психологический дискомфорт. В этом состоянии появляется раздражительность, вплоть до агрессии – словесной и даже физической, нарушается концентрация внимания, и человек не может сосредоточиться. Временно ухудшается настроение, а повышается оно лишь от представления о предстоящей покупке, о походе в магазин или самой покупки. Возникают навязчивые мысли на тему покупок. Может возникать даже физический дискомфорт: появляется неусидчивость, и он мечется по комнате.

К нам в «Феникс» с этим заболеванием не раз обращались пациенты (в основном женщины). Каждый со своей вовсе не веселой историей. Все эти люди пребывали в мучительном состоянии. Их преследовали психологические и финансовые проблемы, они находились в эпицентре семейных конфликтов, при этом испытывали тревогу, беспокойство, напряжение, хандру, безрадостность и скуку.

К примеру, случай из моей практики. В ходе беседы с матерью пациента случайно обнаружилось, что у нее шопоголизм. Эта немолодая женщина, как только получала пенсию, спешила потратить ее на приобретение вещей, в которых она не нуждалась. Ее гардероб, по свидетельству дочери, итак был переполнен, но она готова была занимать деньги, чтобы приобретать все новую одежду. Дочь пыталась остановить этот порочный круг, взяв управление финансами матери на себя. Из-за этого мать устраивала истерики, в семье вспыхивали ссоры, домашний очаг трещал по швам.

Эту пациентку, как и многих других, обратившихся к нам за помощью, мы избавили от болезни. Разработанные в «Фениксе» уникальные методы лечения шопоголизма как медикаментозного, так и психотерапевтического направления позволяют достичь положительных результатов.

Чтобы решиться на визит к психиатру, вам следует дать честный ответ самому себе на следующие вопросы:

  • Как часто вы совершаете нецеленаправленные покупки?
  • Испытываете ли потребность в совершении покупок при отсутствии необходимости?
  • Случалось ли вам потратить последние деньги на вещи, в которых не нуждались?
  • Не экономите ли вы на питании, чтобы скопить денег и пойти в магазин за вещами?
  • Часто ли вы скандалите со своей второй половиной по поводу ненужных и непродуманных покупок?

И если решились, то незамедлительно записывайтесь на прием к психиатру. Только он определит, что с вами не так. Шопоголизм, пусть и нетяжелое заболевание, но все же является одной из форм зависимости (нехимической), и лечение назначает исключительно врач-психиатр. Только он вправе решить, какой объем медикаментозной терапии необходим данному пациенту, чтобы восстановить обменные процессы в головном мозге. Только психиатр сможет рассмотреть под «маской» шопоголизма более серьезные, к примеру, расстройство характера (истерическое), расстройства настроения (биполярное аффективное расстройство, депрессия). Конечно в одной команде с психиатром работают и психологи, и психотерапевт. Их совместные усилия помогают избавить пациента от шопоголизма.

Read more

Смех – бесплатное лекарство?

Смех ничего не стоит, и, похоже, также является хорошим лекарством. Душа и тело сливаются воедино в «залпе» смеха. Сотрясение области живота несколько раз в день даже рассматривается как альтернатива занятиям спортом. Смех также стимулирует мышцы лица, плечевого пояса, грудной клетки и живота. Не удивительно, что специалисты предлагают к услугам клиентов смехотерапию или смехойогу. В рождественском номере медицинского журнала BMJ двое британских ученых опубликовали результаты исследования всей имеющейся научной литературы о смехе и его воздействии на организм человека за последние 70 лет (5.000 публикаций). Они обнаружили, что смех действительно на пользу организму. Он снижает чувство тревоги, гнева, облегчает стресс и депрессию. Во время смеха в головном мозге происходит выброс естественных опиатов эндорфинов. Вследствие этого смеющиеся люди меньше чувствуют боль. Приступ смеха улучшает функционирование клеток эндотелия, выстилающих внутреннюю поверхность кровеносных сосудов, улучшает гибкость главных артерий и снижает вероятность сердечного инфаркта. На иммунную систему смех не влияет, т.е. любители посмеяться болеют с той же частотой, что и люди, лишенные чувства юмора. Предположительно, любители посмеяться даже способствуют распространению инфекций вместе со слюной, которая попадает наружу во время приступа смеха. Тот, кто смеется 15 минут в день, затрачивает 40 калорий. «За день удовольствий можно дополнительно потерять 2.000 калорий, что является хорошим средством от ожирения,» – констатируют авторы. Но излишняя веселость может и приносить вред: так приступ смеха может вызвать вывих челюсти, спровоцировать приступ астмы, вызвать головную боль или стать причиной грыжи. В медицинской литературе сообщается об исключительных последствиях очень сильного смеха: это нарушения сердечного ритма, пневмоторакс, разрыв сердечной мышцы, внезапная потеря сознания, разрыв пищевода. В целом, авторы заключают, что смех представляет мало опасности для человека и может быть очень целительным: вредные эффекты проявляются лишь при передозировке и у лиц с повышенной чувствительностью.

— Internet (ggznieuws.nl),

Read more

«Люди дождя» — кто они?

Вам, наверняка, запомнился своей необычностью, непохожестью на всех герой из кинофильма «Человек дождя», которого блистательно сыграл Дастин Хофман. Удивительно точно кинематографисты передали состояние человека, страдающего аутизмом. В реальной жизни мы сталкиваемся с такого рода людьми столь же часто, как и глухими или слепыми от рождения. С такими детьми можно встретиться в любом детском коллективе: в детском саду, в специализированной школе для детей, отстающих в развитии, или, напротив, в лицее для одаренных. Кто они, эти особенные дети, и почему они такие? А, главное, как помочь им вырасти полноценными членами общества? На эти вопросы ответит специалист ЛРНЦ «Феникс» — детский психиатр Саркисова Овсанна Акоповна.

Что такое синдром раннего детского аутизма и какова природа заболевания?

Ребенок с синдромом аутизма живет в своем мире, не ищет контактов с миром внешним и не усваивает правила общества. Все новое пугает его, вызывает раздражение, недовольство. Он боится смены привычного хода жизни: нового пути следования, перестановки мебели в доме, контактов с незнакомыми людьми. Среди сверстников такой малыш лет четырех-пяти выделяется своей «капризностью» и « невоспитанностью». Посторонние указывают родителям этих детишек на, так называемые, пробелы в воспитании. Те же от собственного бессилия и незнания, во избежание всяких конфликтов с окружающими, изолируют ребенка от социума. Они перестают приводить своих детей в гости, в детский коллектив, на улицу, в учебные заведения. Такими поступками, продиктованными неумением правильно строить отношения со своим «необычным» малышом, родители лишь провоцируют возникновение у него вторичной аутизации.

Согласно имеющейся статистике, с каждым годом число детей, рождающихся у абсолютно здоровых родителей(!) с синдромом аутизма, неуклонно увеличивается. Установить причины возникновения заболевания, несмотря на многолетние усилия наших зарубежных коллег, проводящих исследования в данной области, пока не удается.

В нашей стране, к сожалению, не так просто диагностировать это заболевание и, как следствие, своевременно оказать помощь. Родителям зачастую самим приходится выискивать информацию о заболевании и вести самоотверженную борьбу с ним.

Кто как не родитель знает своего ребенка. Кому как не ему следует понимать, что с его ребенком не так и как помочь малышу. Может быть, та информация о заболевании, которую вы сообщите, предостережет некоторых мам и пап от ошибок в общении со своим ребенком.
Итак, что должны знать взрослые о синдроме раннего детского аутизма?

Синдром раннего детского аутизма – явление врожденное. В основном заболевание начинает проявляться с двух-двух с половиной лет. Раньше его выявить сложно. Однако изредка тяжелые формы аутизма могут проявляться и с самого рождения. В таком случае малыш не реагирует на знакомые лица, не берет грудь (избегает тактильного контакта с матерью), не реагирует на физический дискомфорт (мокрые пеленки). Мальчики страдают аутизмом значительно чаще, чем девочки (примерное соотношение — четыре к одному).

Остановимся на наиболее типичных симптомах раннего детского аутизма, которые без посторонней помощи, самостоятельно смогут выявить родители.

Во-первых, это нарушение коммуникативности: уход в себя, эмоциональная отчужденность ребенка даже в семье. Он может находиться рядом с родными, но не нуждаться в их обществе. Он избегает контактов со сверстниками.

При этом часто встречается сильная эмоциональная привязанность такого ребенка к одному из родителей. При нем ребенок ведет себя спокойно: смотрит телевизор, листает книги. Но как только ребенок теряет его из поля зрения, начинается бурная реакция — крик, визг, слезы.

Ребенок, страдающий аутизмом, не может дифференцировать проявления своих эмоций и понимать эмоции других людей: гнев, грусть, страх и др. Он не чувствует их оттенки. Однако его вполне можно научить связывать физические ощущения с эмоциями, которые он испытывает ( «трусит» при гневе, «мурашки» от страха и пр.), анализировать и называть их.

Во-вторых, такой ребенок всячески избегает тактильных контактов: негативно реагирует на вторжение в его личное пространство. Прикосновения его пугают. Его нельзя потрогать, прижать, погладить, обласкать.

В-третьих, у аутичных детей специфическая речь. В ней отсутствуют модуляции, интонации и эмоции. Ее монотонность, скорее, напоминает печатное слово, а не разговорную речь. Она изобилует повторами (одно и то же по несколько раз) и штампами. Часто у таких детей встречается задержка речи: они могут долго молчать, а потом вдруг произнести целое предложение.

Еще об одной из странностей речи – это «попугайничество», шаблонность. Так, ребенок, легко запомнив большое стихотворение, начинает декламировать его постоянно, часто не к месту, повторяя много раз понравившиеся ему строки. Но при этом, если его попросят произнести какое-то слово, то это может вызвать самую неожиданную реакцию с его стороны — раздражение, испуг, крик или слезы.

В-четвертых, дети страдающие аутизмом, обладают особенным мышлением и памятью. Вся запоминаемая ими информация четко систематизирована, «разложена по полочкам». У них очень сильна механическая память: спустя год — два ребенок помнит, о чем говорил малознакомый человек, где спрятана шоколадка и т.п.

Однако они не способны одновременно воспринимать множество информационных сигналов. При разнообразии звуков и внешних раздражителей аутист не может понять их происхождение, оценить ситуацию, и это пугает его, дезориентирует. Так, к примеру, малыш может не отзываться на свое имя, говорить о себе в третьем лице, не различать понятий «мальчик» — «девочка».

В-пятых, для детей, страдающих аутизмом, характерна стереотипность в поведении. Игровая деятельность такого ребенка чрезвычайно систематизирована, упорядочена.Он не станет включаться в игру с другими детьми, а будет выстраивать свои машинки в один ряд, раскладывать свои картинки в строгой последовательности. Его интерес может вызвать не игрушка, а обычная зубная щетка, шуруп или гвоздик, с которыми будет увлеченно играть. Он с большим интересом может просматривать множество раз один и тот же мультфильм или его фрагмент, запоминая все мельчайшие подробности и многократно затем повторяя их.

Ребенок будет проявлять избирательность в пище, постоянство в выборе одежды, неизменность в маршруте движения и порядке действий.

Симптомы аутизма проявляются не все сразу. Но если в поведении ребенка родители обнаруживают два-три из вышеперечисленных – следует обратиться к специалисту.

Чем грозит здоровью ребенка промедление с визитом к специалистам?

Если родитель видит, что симптоматика нарастает, важно незамедлительно обратиться к детскому психиатру и провести правильную всестороннюю диагностику, таким образом, исключить другие нарушения. При подозрении на синдром раннего детского аутизма я, как врач-психиатр, назначаю консультации генетика, психолога, невролога, логопеда, эпилептолога. Только на основании такого обследования можно поставить правильный диагноз и назначить адекватную состоянию реабилитационную, психокоррекционную, адаптационную терапию.

Аутические проявления – это не конкретное заболевание, а синдром, проявление какого-либо нарушения. Часто проявления раннего детского аутизма путают с другими заболеваниями. Такие же симптомы возможны при умственной недостаточности, олигофрении, в случае генетических заболеваний, хромосомной патологии. Также они характерны для слепо-глухо-немых детей. В этом случае ребенок также социально не адаптирован. Но не все эти состояния можно включить в клинику детского аутизма.

Важно не путать ранний детский аутизм с задержкой речи, причиной которой может стать перинатальная патология, трудные роды, тяжелая болезнь малыша до года. Симптомы здесь те же, но причинно-следственные связи разные. При задержке речи тоже начинается стереотипное поведение (например, всплески руками, уход от эмоциональных проявлений вследствие невозможности их выразить словами). Однако в таком случае эти проявления вторичны. При аутизме же задержка речи является как раз следствием нарушения коммуникативности. Поэтому при диагностике важно не ошибиться с первопричиной, иначе будет выбрано неправильно лечение.

Нарушения общения возникают и при парааутизме – вторичной аутизации детей, испытывавших недостаток внимания в интернатах, детских домах. Если с ребенком в таком учреждении не было контакта, на него не обращали внимания, его не обучили навыкам коммуникации, не общались с ним, он также не будет включаться в социум. Но эти аутически подобные нарушения, когда ребенок оторван от общества, не имеют ничего общего с синдромом раннего детского аутизма. В таких случаях налицо психологические нарушения, как правило, обратимые в процессе психокоррекционной работы.

Часто родители до последнего отказываются верить, что у малыша психическое заболевание. Они усыпляют свою бдительность тем, что их ребенок грамотный, у него отличная механическая память, умное лицо, он сообразительный. Думают, что его нужно просто «немножко подправить», и потому не обращаются к врачу. А когда все же решаются на визит к психиатру, то эти дети уже приобретают статус «необучаемых» или попадают под инвалидность. Однако вовремя диагностированное заболевание и правильно оказанная помощь позволяют достигнуть хороших результатов, социализировать, адаптировать ребенка в обществе. Чем раньше этим заняться – тем лучше будет результат.

Ранний детский аутизм с взрослением пациента переходит либо в шизоидное расстройство, когда ребенок вырастает интровертированным — замкнутым, отстраненным, чудаковатым, не адаптированным к социуму человеком, либо в шизофрению, когда человек вообще не в состоянии общаться с людьми.

Именно поэтому важно в раннем детском возрасте научить ребенка, как себя вести себя, как реагировать на общение с внешним миром; помочь ему социализироваться.

В чем уникальность детей с синдромом раннего детского аутизма?

Такое заболевание встречается у детей как с высоким, со средним, так и с низким уровнем интеллекта. В зависимости от этого различаются их возможности «найти свое место» в нашем мире.

Дети с высоким уровнем интеллекта могут восприниматься как одаренные: природная грамотность, феноменальная память, идеальный слух, высокоразвитые навыки технического конструирования.

Например, у меня был пациент — ребенок пяти лет с блестящей памятью. Когда родители привели его на дошкольную подготовку, то оказалось, что он свободно читает, хотя ему никто не показывал буквы; легко решает примеры с двух- и трехзначными цифрами.

Другой пациент, мальчик-старшеклассник, который составил свой учебник по биологии в схемах, рисунках и таблицах. Благодаря особенному, систематизированному мышлению ему удалось структурировать материал целой главы учебника в виде одного рисунка. Этот ребенок был на домашнем обучении, дистанционно выполнял все контрольные и сдавал экзамены на пятерки.

Наша помощь обоим мальчикам заключалась в их социальной адаптации. Чем выше интеллект, тем проще человека адаптировать, встроить в социальную систему, позволить приносить обществу пользу. Во взрослой жизни такие люди могут стать успешными программистами, математиками, композиторами… В общем, работать по профессии, не требующей интенсивной коммуникации с внешним миром.

Аутичные дети уникальны. Им сложно вести себя по общепринятым правилам социума. Они не понимают мира обычных людей. Чем может помочь этим детям общество? Как правильно вести себя с ними?

Важно, чтобы наше общество знало о существовании таких особых детей и правильно строило с ними свои отношения. Их «странное поведение» — это не капризы, не плохое воспитание. Эти дети, как и их семьи, нуждаются в нашей поддержке и понимании. Во многом на всех нас, взрослых, лежит ответственность за вынужденную изоляцию такого ребенка, которая неминуемо ведет к усугублению его состояния — возникновению вторичной аутизации.

Адаптация аутичных детей возможна только с помощью поддержки окружающих. Мы, как цивилизованные и просвещенные люди, должны понимать, что, если человек живет не так, как все, это не значит, что он неправильный. Аутисты — не больные, а особенные дети, требующие к себе особого подхода. Не нужно отстраняться от них или осуждать их. Помогите такому ребенку, поддержите его родителей. Аутичные дети могут учиться и в обычных школах, но и они, и их родители сталкиваются с большими трудностями, непониманием и даже насмешками не только со стороны сверстников ребенка, родителей одноклассников и, что скрывать, непрофессиональных педагогов.

Миру нужны такие уникальные люди. Кто знает, может, они призваны сделать нас и окружающий мир лучше и совершеннее. Они могут казаться чуждыми, странными, но не без их участия движется прогресс, развивается наука. Среди тех, кто изменил мир, немало людей, страдавших аутизмом (с разной степенью проявления). Это Винсент Ван Гог, Вуди Аллен, Боб Дилан, Энди Уорхол, Авраам Линкольн, Леонардо да Винчи…

Понимая и принимая ребенка с симптомами раннего детского аутизма, возможно, мы помогаем раскрыться очередному гению.

Read more

Синдром хронической усталости

Несмотря на то что о синдроме хронической усталости заговорили не так давно, количество заболевших, особенно в высокоразвитых странах, неуклонно возрастает. И вот уже, к примеру, правительство Германии всерьез озабочено тем, как предотвратить такое явление, а с ним остановить уход опытных, высококвалифицированных работников на пенсию в трудоспособном возрасте (в 50 лет) по причине вышеупомянутого заболевания. Эта беда не обошла стороной и Россию. За последнее время не только в Интернете, но и на государственных каналах ТВ появились сюжеты, под названием «Бунт белых воротничков», где засняты сцены погромов в офисах, устроенных самими служащими компаний. За разъяснениями по данной проблеме мы обращаемся к одному из специалистов – врачу-психиатру ЛРНЦ «Феникс» Кашину А.А.

— Александр Александрович, насколько часто в своей практике Вам приходится сталкиваться со случаями данного заболевания? Каковы причины болезни?

— Число обращений пациентов, в особенности жителей нашего города – крупного областного центра, постоянно возрастает. Специалистами установлено, что окружающая среда — мегаполис — является тем неблагоприятным фактором, который во многом способствует возникновению синдрома хронической усталости. Увеличивает риск заболевания также наличие у человека хронических заболеваний. Перенесенные на ногах ОРВИ или ОРЗ и другие вирусные инфекции также могут способствовать развитию болезни. Кстати сказать, история возникновения заболевания относит нас к событиям 1984 года, когда в одном из американских штатов после эпидемии более 200 жителям небольшого городка был впервые поставлен данный диагноз.

Но прежде чем ответить на следующий вопрос, все же в несколько слов о самом болезни. Она характеризуется длительной усталостью, которая не устраняется даже после продолжительного отдыха. Что касается причин ее возникновения, то наука пока не берется однозначно ответить на этот вопрос. Доподлинно установлено, что болезнь связана со сбоями в иммунной системе организма и вызывается совокупностью психологических, физиологических и индивидуальных особенностей личности.

— Кто из людей более всего подвержен этому заболеванию?

— Если говорить о профессиях, где не сбалансированы эмоционально-интеллектуальные нагрузки, а значит, риск возникновения болезни достаточно высок, то это — крупные менеджеры, банкиры, предприниматели, авиадиспетчеры, бухгалтеры, учителя. Особое место в этом списке (по числу зарегистрированных в мире случаев) занимают офисные служащие, клерки: не случайно за болезнью закрепилось второе название – синдром «белых воротничков».

Наша практика показывает, что заболеванию подвержены в основном высококвалифицированные специалисты, успешные люди (молодые или в самом расцвете жизненных сил!), которые заняты умственным трудом, требующим от них постоянного напряжения, наделенные повышенной ответственностью. Часто для них стремление стать профессионалом, добиться высоких результатов и финансового успеха берет верх над всем образом жизни. Они приносят в жертву сон, едят когда придется и как попало, пренебрегают общением с родными и близкими, даже с собственными детьми. Ранее активный образ жизни сменяется сидячим. Нередко жизненное пространство ограничивается офисным помещением или даже компьютерным столом в нем. Заброшены тренажеры и занятия спортом. Выходы в театр или на концерт, встречи с друзьями и week-end на свежем воздухе – в прошлом. Некогда! Неотложные дела! Вечное недовольство результатами своего труда заставляет отдаваться ему еще больше. А чтобы активизировать психику, нередко прибегают еще к одной пачке сигарет, лишней чашечке кофе покрепче или рюмочке спиртного. Так человек, работая на пределе своих возможностей, нещадно эксплуатирует свой организм и может оказаться на грани психофизиологического срыва. Подобные картинки со сценами погрома и выкладывают в Интернет «заботливые» друзья-сослуживцы.

— Можно ли справиться с болезнью в одиночку, минуя визит к специалисту, применяя всякие рекламируемые народной медициной средства? Может, занятия спортом спасут?

— Вот от этого сразу и хочу предостеречь. Обращение к нетрадиционной медицине никакого положительного эффекта в этом случае не даст! Болезнь может лишь развиться и перейти в депрессию, бороться с которой гораздо сложней. Своевременное обращение к психиатру, индивидуальная комплексная терапия, сочетающая медикаментозную и психотерапевтическую, навсегда избавит пациента от синдрома хронической усталости. А вот занятия спортом на стадии болезни, скорее, не облегчат состояние человека, а лишь ухудшат самочувствие и еще больше дезадаптируют его.

ем обществе предрассудков избегают визита к психиатру, и это приводит к тому, что к нам попадает пациент, когда качество его жизни резко снижено. Бывший авторитетный руководитель, профессионал высочайшего уровня, он становится никем. Его ничто не радует – ни работа, ни жена, ни дети, ни спорт. Хорошо, если не возникла полная нетрудоспособность. И вот тут как раз задача родных и близких подсказать путь к исцелению.

Итак, в заключение еще раз хочется напомнить читателям, что синдрома психологической усталости можно избежать, если Вами правильно расставлены жизненные приоритеты и Вы ведете здоровый образ жизни, правильно питаетесь, занимаетесь физкультурой. Но если с каждым днем у вас на все это недостает ни сил, ни времени, а жизнь все меньше радует, то, может, пришла пора проконсультироваться у специалиста.

Основные симптомы синдрома хронической усталости:

  • нарушение качества сна или полное его отсутствие;
  • отсутствие отдыха после сна;
  • невосстановление после выходных;
  • быстрая утомляемость;
  • перепады настроения;
  • появление апатии;
  • снижение настроения, сопровождающиеся приступами гнева, агрессии;
  • снижение аппетита, вплоть до полной потери;
  • отвращение к своей профессиональной деятельности;
  • отсутствие удовлетворения и радости от повседневных вещей, от общения с близкими, друзьями.
Read more

ВОЗ благодарит Бухановскую О.А.

Всемирная Организации Здравоохранения Департамент Психического здоровья и зависимостей подтверждает, что

ОЛЬГА АЛЕКСАНДРОВНА БУХАНОВСКАЯ

участвовал(а) в полевом интернет-исследовании в рамках разработки
Главы МКБ-11 Психические и поведенческие расстройства по теме:
Использование классификации и технических средств в клинической практике.

Еще раз благодарим Вас за участие.

Read more

Уровень агрессии и тревожности в обществе растёт

В течение 2013 года с подачи небезызвестных депутатов Мизулиной и Милонова вся Россия ожесточённо спорила по поводу принятых антигейского и антипедофильского законов. Периодически кто-нибудь из чиновников пытался встать на борьбу с алкоголем. ФСКН отвоёвывала себе право самолично лечить наркоманов…
Между тем по итогам года был отмечен рост подростковой преступности, а школьник в Москве даже устроил вооружённый захват…
О том, почему в последнее время наше общество так неспокойно, о причинах, которые побуждают людей совершать преступления, о психических недугах, которыми страдают современные жители городов, а также о человеческих зависимостях журналист donnews.ru поговорил с психиатром Ольгой Бухановской.

— Ольга Александровна, как вы оцениваете психическое состояние современного общества?

— Я бы охарактеризовала его как тревожное: увеличивается уровень агрессии в обществе, растет число психических расстройств, депрессивных состояний, связанных с рядом неблагоприятных факторов. К их числу относятся стрессы, различные психотравмирующие ситуации, экономическое неблагополучие. Все это способствует возникновению реактивных состояний, которые со временем могут приобретать признаки эндогенных болезней, например эндогенной депрессии. Если говорить о заболеваниях, которые зависят от генетической предрасположенности, то их количество год от года практически не меняется и составляет 1— 1,5%.

— Появляются ли со временем новые заболевания? Или во все времена люди страдают от одних и тех же недугов?

— Ряд расстройств существовал всегда. Например, болезни зависимого поведения — наркомания, алкоголизм. Однако мы столкнулись со случаем развития психического заболевания, которое вызывается употреблением синтетических наркотиков типа спайса. Может быть, человеку без спайса было суждено вообще не заболеть или заболеть в более позднем возрасте, но наркотик спровоцировал развитие болезни.

Значительно увеличилось количество алкоголиков за последние 15-20 лет. Во многом это объясняется социально-экономическими потрясениями в нашей стране, политическим переменами, которые не могли не сказаться на психическом здоровье человека.

Болезни зависимого поведения — садизм, педофилия — были и раньше. Но игровая и компьютерная зависимости – это дань нашего времени, это одно из неизбежных негативных последствий развития нашей цивилизации, научно-технического прогресса.

— Ольга Александровна, вы упомянули педофилию. Сейчас об этой проблеме много говорят в российских и зарубежных СМИ, в правительстве. Стало больше педофилов или дело в том, что такие вещи перестали замалчивать?

— С одной стороны, об этом действительно стали говорить больше. Раньше вообще тема интимности и сексуальности была закрыта — сейчас же о сексе заговорили вполне откровенно. Так, Интернет снял множество запретов, упростил доступ к достоверной, научной информации, необходимой думающим, стремящимся к развитию людям. Но тот же Интернет открыл ящик Пандоры: позволил людям, склонным к педофилии, беспрепятственно общаться, создавать сайты и архивы детской порнографии. Те, которые, возможно, без этой информации и не пошли по пути педофилии, получив к ней доступ, «обучаются»: «оказывается, это и другие делают»; «оказывается, это не так плохо». В результате, попираются морально-этические нормы, нарушаются нравственные границы.

В последнее время все смелее звучат высказывания подобного рода: «Педофилия — норма! Это психиатры считают ее извращением. Кто-то именно так удовлетворяет свои сексуальные потребности — и ничего здесь особенного нет! В некоторых продвинутых странах это приняли за нормальную сексуальность. Почему бы и нам не последовать за цивилизованным миром?» Таким образом, предпринимаются опаснейшие попытки размыть границы в общественном сознании между тем, что хорошо и что плохо, что нормально и что порочно, что позволительно и что запретно. А это, на мой взгляд, тоже играет большую роль в увеличении числа педофилов: ведь наши внутренние запреты формируются не только воспитанием, но и обществом, социумом.

— Также много разговоров о принятом не так давно так называемом антигейском законе. По-моему, он только спровоцировал повышенное внимание к людям с нетрадиционной ориентацией, и информации о сексуальных меньшинствах стало только больше…

— Вы знаете, я не знакома с самим текстом закона и потому не берусь судить о его содержании. Но у меня, бесспорно, как у обывателя и как у профессионала есть вполне определенная позиция по этому вопросу. Я считаю, что, если человек гомосексуалист, это аномалия, отклонение от общепринятой нормы. Но так распорядилась природа. Пусть живёт он своей жизнью. Но зачем об этом кричать, устраивать гей-парады? Гетеросексуалы же не организуют подобных шествий? Зачем выходить на улицу полуголыми, обниматься, целоваться, совершать какие-то фрикционные движения? Для чего афишировать свою личную, интимную сферу? Я против пропаганды гомосексуальных отношений в той или иной форме. Не так давно в шоу-бизнесе даже была некоторого рода мода на «это».

Кроме того, я считаю, что усыновление детей гомосексуальными парами должно быть запрещено. Ребёнок, воспитываемый в такой семье, перенимает стиль взаимоотношений, у него формируется искаженное представление о норме. Конечно, бывает насилие и в гетеросексуальных семьях, но и в гомосексуальных семьях тоже могут быть извращения, связанные с вовлечением детей в гомосексуальные контакты взрослых. Я считаю, что, если природа так распорядилась и у тебя есть потребность жить с человеком твоего пола, это твоё право. Но тебе не дана возможность продолжения рода — прислушайся к голосу природы. Никто не отменял естественного отбора: более слабые особи уходят.

— Мы уже говорили о негативном влиянии Интернета на нашу жизнь. Не так давно в Москве был случай, когда школьник принёс в класс оружие, застрелил учителя, полицейского, ранил охранника… После этого активно обсуждался вопрос о необходимости запрета компьютерных игр со сценами насилия. Как вы считаете, игры действительно могут так пагубно влиять на психику?

— Я не думаю, что это связано с игровой зависимостью. Из той очень скудной информации, которая была в СМИ, я могу лишь предположить, что, возможно, у этого подростка развилось психическое заболевание. Но на все вопросы может ответить только судебно-медицинская экспертиза.

Уход человека в игры происходит по разным причинам, установить которые можно только на основании серьезного обследования. В одном случае — это шизоид, очень замкнутый человек, которому легче не с людьми общаться, а с самим собой, с вещами. В другом случае — у человека депрессия, и он находит отдушину в игре. У зависимых довольно часто встречаются депрессии иногда на фоне каких-то конфликтов в семье. Для таких игра — это своеобразный уход от реальности. Ещё в 70-е годы зарубежные специалисты установили, что после просмотра фильмов со сценами жестокости и убийств ( А значит, и после подобного рода игр на компьютере) уровень агрессивности у подростков резко возрастал. Они были более негативно настроены, раздражены, у них был учащён пульс. Вопрос о том, насколько игры могут влиять на поведение подростков, — это предмет серьезных научных исследований.

— Несколько лет назад были приняты новые модельные стандарты, увеличены размеры одежды… повлияло ли это на снижение заболеваемости анорексией? Часто ли вы сталкиваетесь с этим недугом?

— Ко мне на прием постоянно обращаются пациенты с анорексией. Российские психиатры давно обеспокоены проблемой неуклонного роста данного заболевания и ждут государственной поддержки в ее решении. Так, обращаясь к опыту европейских стран, следует отметить, что во Франции, Израиле и в ряде штатов США на правительственном уровне уже приняты законы о борьбе с анорексией. У нас об этом трезвонят лишь СМИ и то по факту смерти от этой болезни, а надо вести серьезный и непрерывный разговор об опасностях этой болезни, которая существенно снижает качество жизни человека. Пару раз эту тему поднимал Андрей Малахов в телепередаче «Пусть говорят». Правильно было бы рядом с очередной героиней — худобой, которая весит 20 килограммов и выглядит лет на 30 старше своего возраста, посадить психиатра. Молодая особа заявляет на всю страну: «Ой! Как хорошо я себя чувствую. Все у меня замечательно! Хочу обзавестись семьей!» Пусть психиатр развеет миф (это своего рода антиреклама!) и объяснит всем, насколько серьезна болезнь, в которую не верит пациентка. Какая семья?! Как забеременеть, если уже пять лет нет менструального цикла?

Люди должны понимать, что лечить анорексию им придётся долго и реальную помощь может оказать только целая команда врачей-психиатров, психотерапевтов, психологов, эндокринологов, гинекологов. Все зависит от того, какие ещё сферы организма пострадали. Но нет смысла лечить выпадение волос, кардиодистрофию, восстанавливать менструальный цикл, не полечив голову.

— Анорексией болеют только девушки или юноши то же?

— Болеют и парни. Но у них это проявление других болезней. Например, шизофрении.

— Многие люди боятся обращаться к психиатрам, боятся, что на них повесят ярлык сумасшедшего…

— Мифов и стереотипов много: поставят на учёт, «сделают овощем», возникнет зависимость от лекарств, над тобой будут экспериментировать и прочее. Это невежество и глупость! Грамотные психиатры понимают болезнь и искренне хотят помочь пациентам. Сейчас есть некая тенденция к ослаблению стереотипов в отношении к психиатрии. Мы видим, что больше людей стали обращаться за помощью. И в наш центр, несмотря на имеющуюся возможность анонимного обращения, практически все идут под своими фамилиями. И это очень радует.

— Но ведь некоторые просто не подозревают, что им нужно именно к психиатру. В каких случаях нужно пройти обследование?

— Психиатры занимаются психической сферой человека. Они лечат расстройства следующих функций: восприятия, эмоции, мышления, памяти, воли. Однако многие люди годами ходят по другим врачам, которые назначают психотропные препараты, не подходящие им, в неправильных дозах, что в конечном итоге вообще делает пациента нечувствительным к лекарствам. По закону о психиатрической помощи исключительное право диагностики психических заболеваний закреплено только за врачами-психиатрами, а врачи других специализаций могут только предварительно предположить наличие заболевания и направить к нужному специалисту. Нельзя бездумно назначать всем подряд по чуть-чуть всех лекарств, рассчитывая, что хоть кому-то что-то поможет. Я же не берусь лечить грыжи! Нужно обследоваться и лечиться у профильных специалистов.

— А что же остаётся на долю психологов?

— Психологи должны заниматься решением психологических проблем. Их пациенты — здоровые люди, у которых возникают некоторые трудности во взаимоотношениях с супругом или детьми, начальником или подчиненными. Они могут стесняться и быть неуверенными в себе; они не умеют сказать нет или все время выходят замуж за альфонсов… В таких случаях необходима помощь психолога.

Беседовала Алина Ключко

Read more

Психологическая готовность ребенка к школе

Овсанна САРКИСОВА, специально для Doctor.161.ru

– Ну, как? Подготовились к школе? Все купили?
– Да уж. Канцелярские принадлежности – на год вперед. Форменных костюмов – два, рубашек – шесть…

Этот нескончаемый диалог двух особ, обеспокоенных сборами первоклассника, красноречиво свидетельствует о том, что приближается первое сентября. Но успели ли взрослые настолько же серьезно и ответственно, как к экипировке своего ребенка, отнестись к его психологической подготовке к обучению? А сами родители в полной ли мере осознают свою ответственность и настроены ли на ожидающие и их испытания?

Возрастной кризис 6-7-летнего ребенка характеризуется большей, чем прежде, утомляемостью и раздражительностью; появлением различных страхов и тревог, неуверенностью в себе; иногда обострением агрессивности или замкнутости. Конечно, на фоне этих психологических и физиологических проблем процесс вхождения ребенка в школу осложняется. Заблуждаются те родители, которые считают, что главное на этапе подготовки к школе – научить ребенка читать, писать и считать. Быть готовым к школе означает не столько уметь читать, писать и считать, сколько быть готовым всему этому научиться.

Неподготовленный к школе ребенок не может сосредоточиться на уроке, включиться в общий режим работы класса. Он проявляет мало инициативы, тяготеет к шаблонным действиям и решениям. Такой первоклассник может выкрикивать с места, отказываться отвечать у доски или с места, не умеет общаться со сверстниками и взрослыми.

Готовность ребенка к школе определяется по трем основным факторам: социально-психологическому, личностному и интеллектуальному. И пренебрежение хотя бы одним из них неизбежно приводит к возникновению у ребенка трудностей.

Социально-психологическая готовность

У ребенка должен быть определенный уровень познавательных интересов и готовность к изменению своей социальной позиции. Чрезвычайно важно, чтобы у него была сформирована мотивация учения – желание приобретать знания, узнавать новое. Именно родители в беседах с ребенком должны рассказывать о важности и необходимости знаний, приобретаемых в школе, об авторитете учителя, о своем положительном опыте из школьной жизни. Всякий негатив в адрес школы или учителя подрывает мотивацию ребенка.

Признаки социальной приспособленности определяются по умению ребенка общаться со сверстниками и взрослыми, делиться вещами, понимать других и считаться с ними; работать в коллективе; признавать авторитет учителя и разговаривать с ним иначе, чем с товарищами. Ребенок должен знать основные правила поведения в школе и принимать их.

Личностная готовность

Для успешного обучения ребенок должен обладать определенным уровнем самостоятельности и взрослости. На пороге школьной жизни происходит утрата «детскости», на смену которой приходит произвольность. Если уровень произвольности низкий, то дети не видят за вопросами взрослого учебной задачи, воспринимая их как повод для житейского общения. Такие дети могут прервать учителя вопросом, не относящимся к уроку. Ребенок должен уметь строить отношения со сверстниками: устанавливать деловые контакты; воспринимать другого как партнера, ответ которого надо уметь выслушать, принять его точку зрения; адекватно реагировать на успех одноклассника или его неудачу.

Интеллектуальная готовность

Восприятие и мышление, внимание, память, речь.

У ребенка должно быть достаточно развито мышление логическое (способность определять сходства, различия предметов, объединять их в общие группы по существенным признакам); наглядно-действенное и наглядно-образное (умение манипулировать предметами, образами и представлениями)…

Ребенок должен уметь сосредоточить внимание на необходимой работе и удерживать его в течение десяти минут. .

У ребенка должна быть развита способность к опосредованному и произвольному запоминанию. Следует знать, что к семи годам процесс формирования произвольной памяти можно считать завершенным…

Речь: все звуки должны быть усвоены и правильно произноситься; он должен владеть навыками общения в диалоге; уметь строить монологическую речь и пересказывать текст; обладать достаточным словарным запасом…

Особого внимания заслуживает формирование эмоциональной готовности первоклассника – умение принимать критику, давление; способность познать самого себя; развитие уверенности в себе, веры, что может справиться со своими школьными обязанностями; стремление к успеху и умение преодолевать отчаяние; понимание своего места среди других. Ребенок должен уметь откладывать исполнение своих желаний без чувства неудовлетворенности и унижения, принимать поручения с позитивным чувством…

Пусть каждый родитель познакомится с содержанием следующего «документа»…

Памятка родителям от ребенка

  • Любите меня и не забывайте выражать свою любовь (взглядом, улыбкой, прикосновением). Любите меня просто за то, что я есть, и я стану еще лучше.
  • Не бойтесь проявлять твердость по отношению ко мне, особенно это касается ваших родительских требований. Я должен знать границы дозволенного.
  • Не сравнивайте меня с другими. Я имею право быть другим, и я единственный такой на всей земле.
  • Я очень вас люблю и всегда хочу быть любимым вами. Поэтому не огорчайтесь, когда я раздражаюсь и злюсь на вас, когда капризничаю или кричу. Это пройдет. Мои чувства, как и ваши, не вечны. Возможно, я хочу, чтобы вы больше обращали на меня внимания.
  • Никогда не обзывайте меня. Это больно ранит меня, тогда рушатся все мои надежды, и я не верю в себя.
  • Не бейте и не унижайте меня. Я вырасту и буду мстить всему миру, наказывая себя и своих детей и делая вас несчастными.
  • Дайте мне право на ошибку и не заставляйте меня считать, что мои ошибки – преступления. Все люди могут ошибаться. Никто не совершенен.
  • Найдите время и выслушайте меня. Иногда мне хочется рассказать о себе и моих проблемах.
  • Не вызывайте у меня чувства вины и не говорите: «Из-за тебя в моей жизни ничего не складывается!» Ведь я не отвечаю за проблемы взрослых.
  • Помните, что я многому учусь у вас и хочу быть похожим на вас.
  • Будьте готовы воспринимать меня как личность, отдельную от вас и не похожую на вас.
  • Предъявляйте требования, которые соответствуют моему возрасту.
  • Не делайте мне замечаний в присутствии других людей.
  • Заботьтесь обо мне!
Read more

Недетские шалости

Эксперты:

Александр Николаевич Стрюков, врач психиатр-нарколог, эксперт, врач первой категории;
Ольга Александровна Бухановская, врач психиатр-нарколог, эксперт, врач высшей категории.

А вы помните, как ждали мы когда-то начала нового тысячелетия? И как гадали: как оно там будет? До чего дойдет прогресс? А звездолеты персональные уже по¬явятся в свободной продаже? И дождались же! Прогресс дошел к нам, с «мобилками» и компакт-дисками, клонированными ов¬цами и ломящимися полками магазинов. И на полках ― все рассчитано-просчитано, для каждой категории покупателей доход¬чиво-заманчиво упаковано. Бабушкам ― кефир в пакетах «как раньше», закоре¬нелым холостякам ― супы в тетрапаках, усталым хозяйкам ― котлеты-пирожки «по-домашнему».

ГРАМОТНЫЙ МАРКЕТИНГ

Ребенок ― особый покупатель. При грамотно ведомом маркетинге любой карапуз заставит родителей раскошелиться. А подросток и сам-с-усам. Производители извернулись, чтобы сподвигнуть его на подвиги, и забили до отказа прилавки безалкогольными напитками в ярких баночках. На упаковках с энергетиками, правда, указано, что они не рекомендуются детям, но это кто же себя в 16 лет детьми считает?! И ни один продавец не откажется отпустить подростку баночку дозволенного бодрящего — законом не запрещено. Вплотную с этой проблемой уже столкнулись психиатры-наркологи, психологи и родители, наблюдающие у своих детей непонятные для них резкие колебания настроения, изменения в характере и поведении.

КАК В АПТЕКЕ

Рассмотрим фармакологическое содержание, которое заявлено производителем и отражено на банках с этими напитками. Так. в одной банке энергетика может содержаться до 30. а то и 36 мг кофеина (в т.ч. экстракт растения мате), таурин — в до вольно высокой концентрации, а также витамины группы В, в некоторых же — кофеин и экстракт листьев мате в сочетании с алкоголем . Небольшие дозы промышленного алкоголя все чаще входят в состав «мщлодежных» напитков. Но давайте заметим и то, что указанные дозировки содержания кофеина и таурина (тауфона) пересчитываются на 100 мл напитка, а промышленная фасованная емкость — от 0,25 л до 0,5 л, таким образом, содержание кофеина в банке достигает от 60 до 120-140 мг. Для сравнительного анализа: терапевтические дозы кофеина, используемые в медицин¬ских целях, находятся в пределах 0,03-0,075 мг (дети старше 2 лет), разовая доза — 0,3 г, суточная — 1 г (для взрослых).

Какой сайт компании-производителя напитков-энергетиков ни открой, там обяательно будет сказано; «Все компоненты, входящие в состав напитка, являются разрешенными на территории РФ и соответствуют нормам безопасности. Единых санитарно-эпидемеологических и гигиенических требований к товарам…». Поверим в законопослушность производителей или пороемся в деталях?

О первой «мелочи» — дозировках — мы уже сказали. Теперь о взаимодействии компонентов. Таурин (тауфон) ускоряет и улучшает процессы всасывания в кишечнике и задерживает концетрацию веществ в мозгу. Уловили фразу? Теперь давайте подробнее о кофеине. Клинически картина употребления больших его доз характеризуется психомоторным и интеллектуальным возбужде нием, длящимся 4-5 часов, как правило, сопровождающимся нарушением сна.

Вследствие длительного употребления больших дозировок кофеина могут постепенно наступать изменения личности, проходящие по типу психопатизации с заметными колебаниями настроения, недержанием аффектов, сужением круга интересов, социопатиями. В момент интоксикации объективно определяются потоотделение, приливы, гипер-рефлексия, повышенная возбудимость, расширение зрачков, тремор, повышение артериального давления, тахикардия, уча-щенное поверхностное дыхание. И все это подстегивается таурином. Неестественное возбуждение, длясь по нескольку часов, становится привычным и довольно быстро вызывает зависимость.

РОМАНТИКА В ЗАКОНЕ

Длительное злоупотребление кофеина ( «кофейный кисель» или очень крепким отваром чая «чифирь») ранее для подростков было не характерно из-за сложности и длительности приготовления такой субстанции. Употребление этих веществ как психостимуляторов было широко распространено в исправительных учреждениях, где «сидельцы» кустарно, с помощью сухого чайного листа и собранного из подручных материалов кипятильника изготавливали достаточно большую концетрацию кофеина из чайной заварки. Эта форма наркомании имела свою специфическую субпопуляцию.

Подростки, употребляющие «чифирь», выявились только после сбора анамнеза, когда попадали к психиатру-наркологу в связи с приемом других психоактивных веществ, или на приеме у гастроэнтеролога по поводу хронического гастрита или пептической язвы желудка с юношеской артериальной гипертензией и постоянной сердечной аритмией.

Теперь же любой школьник может кайфануть на законных основаниях.

КАК ЭТО ВЛИЯЕТ НА ПОДРОСТКОВ

Из-за неярко выраженной эйфории фазность опьянения описчать затруднительно. Так, на недлительном промежутке времени появляется повышается повышенное чувство бодрости нарастает физическая активность повышается работоспособность возникает ощущение четкости ясности и стройности мыслительныхпроцессов. Проявляется необходимость в вербализации своих внутренних переживаний имеющих демагогический характер.

Подростки активно общаются с окружающими высказывания обычно личностно-мирровозренческие, не подкреплены знаниями и опытом, имеют характер нетерпимости. Появляется конфликтность дома, в школе и между собой. В последующем происходит спад активности, может появляться усталость, безразличие, подавленность, на фоне повышенной раздражительности, по типу взрывных, дисфороподобных реакций.

Появляются в разной степени выраженности расстройства сна. Сон становится поверхностным, не дающим чувства отдыха и восстановления. Нарастает усталость, утомляемость, снижается общий энергетический потенциал. И как следствие — необходим новый прием психостимулятора, который порождает порочный круг. Добавление в энергетические напитки малых доз алкоголя усиливает скорость его всасывания за счет таурина, что позволяет ускорить процесс опьянения, опосредованно влияя на рост толерантности и формирования алкоголизма.

На бланках, находящихся в продаже энергетических напитков, четко описаны противопоказания к их применению, полностью дублирующие медицинские, и часто отсутствует информация о запрете на продажу лицам, не достигшим 18-летнего возраста. А как финал — надпись: «Все права на продукт защищены государством».

Источник: Семейный журнал «МАМОЧКА» №1(37) ЯНВАРЬ-ФЕВРАЛЬ 2014

Read more

Бесплатные приемы в память о психиатре

Завтра в лечебно-реабилитационном научном центре «Феникс » стартует акция «Благотворительность в память о Бухановском А.О.». 22 февраля нашему земляку, психиатру с мировым именем, исполнилось бы 70 лет.

Александр Олимпиевич Бухановский основал клинику «Феникс » в 1991 году и считал ее своим любимым детищем (разумеется, после дочери Ольги). Здесь он помогал людям, приезжавшим изо всех уголков страны с различными психическими расстройствами, а также тем, кто стараниями корыстных родственников был признан недееспособным. На одном из приемов по приглашению А.О. Бухановского побывала и корреспондент «Вечернего Ростова». Свой выбор Александр Олимпиевич объяснил тогда тем, что выписывает городскую газету многие годы и уверен, что публикация не причинит вреда его пациентам… В память об отце и наставнике главный врач «Феникса» Ольга Александровна Бухановская, а также ученики профессора до конца месяца будут бесплатно принимать взрослых и подростков, страдающих психическими и наркологическими заболеваниями, а также тех, кто только подозревает у себя душевное расстройство.

М. ГИЧЕНКО

Read more